二高の特色・学科｜ニュース

美術科では各学年で素描やデザイン、構成など専門的な授業が行われています。

６月某日の美術科棟の様子がこちら。

【１年生「素描」】

入学後初めてとなる石膏像デッサンの講評会が行われています。

前回はコンクリートブロックをT字に積み上げたデッサンに取り組んでおり、基本的な画材の使い方や姿勢、パースなどを学習しました。今回はその成果が発揮され、前回より丁寧に形を取り、きれいなトーンで表現できています。

放課後には２、３年生が解説付きでデモンストレーションをしてくれました。

【２年生「構成」】

２年生はつい先日まで「絵画」で日本画を制作していたかと思ったら、今は紙を使った構成に取り組んでいます。

「構成」は色や形、材料などの造形要素を、主題に応じて活用する力を養います。今回の課題は、「紙を使い、立方体５個を繋げた任意の形を４つ以上作り、決められたテーマを表現する」というものです。

同じ材料やルールでも、見方や考え方によって様々なイメージを表現できるところが立体構成の奥深さともいえます。

【３年生「美術Ⅱ」「総合制作」】

最終学年となる３年生は「美術科制作展ポスター」と「卒業アルバム表紙」のどちらかを選んで制作しており、完成後の発表会と相互評価が行われていました。

３年間の集大成とも言える制作展のポスター原画や、記念すべき卒業アルバムの表紙となることから、各自が持てるセンスや技術を注いでおり、いずれ劣らぬ秀作ばかり。

この中からどれが採用となるか今後が楽しみです。

また「総合制作」では佳境を迎えた卒業制作の途中講評をグループごとに行っていました。

放課後の美術科棟では、油絵やデザイン、彫刻や日本画、公募展に向けた自主制作、デッサン、木版画・銅版画、プレゼンの資料作りなどなど、各自が目的を持って活動しており、棟内を見て回るだけでワクワクしてきます。

ちなみに期末考査前１週間からは部活動はなく、教室に残って自習をしたり家庭学習をしています。

考査前～考査中の美術棟は少し寂しい雰囲気です…。