SSH NEWS

第二高校ＳＳＨのⅤ期研究開発の１つである「課題研究を中核とした独自のSTEAM教育システムの開発と普及」を目指し、今回は１年理数科SSⅠの時間に「科学哲学」を実施しました。

今回のテーマは”万物の根源とは”について、これまでに科学史や哲学史で学んだことのある生徒もいたようですが、今回はクラスの中で全員が納得できる”共通了解”を目指して、考え抜くことにチャレンジしました。

初めに本校理数科主任から、簡単な内容の説明が行われると早速”万物の根源とは”のテーマの下、ディスカッションが行われました。

生徒たちは積極的に意見を交換します。

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​​​​​地歴公民科の先生にも、哲学史の視点から”万物の根源とは”について、お話ししていただきました。

その後、グループで出てきた意見をまとめ”共通了解”の獲得に向けて、ディスカッションは続きました。

最後に、いくつかのグループに発表を行ってもらい、第１回の科学哲学の授業は終了となりました。

ちなみに１年理数科が考える”万物の根源”は”エネルギー”という答え（共通了解）になりました。

科学哲学を通じて「物事を深く考え”本質”に迫ることのできる力」を身に付け、高度な科学探究力や独創性と創造性に富んだ課題発見能力を育んでいってもらえればと思います。

最後に、ある生徒が記述していたワークシートの一部です。